基本情况

陈斌峰，讲师，英语专业教研室主任。福州大学英语学士、英语语言文学硕士毕业，福建师范大学英语语言文学博士在读。

2012年5月至今，福州大学至诚学院任教；

2013年6月，澳大利亚拉筹伯大学短期访问学者；

2014年7月，美国南阿拉巴马大学短期访问学者。

主要学术兴趣与研究方向：从事英美文学研究，侧重当代英国小说研究和文学话语研究。

 

开设课程

阅读与写作B/C、英语国家概况A/B、英美文学、跨文化交际、指导本科生毕业论文

 

主要著作/论文

1. 《<黑暗前的夏天>的空间叙事艺术》（论文），《沈阳大学学报》，2015(5)；

2. 《孤独之悲、孤独之美：解读<了不起的盖茨比>》（论文），《长春大学学报》，2014(7)；

3. 《断裂与弥合：解读<忽必烈汗>中的矛盾意蕴》（论文），《长春大学学报》，2014(3)；

4. 《解读<紫颜色>中黑人女性的空间》（论文），《沈阳大学学报》，2011(5)；

5. 参编教材《英语专业学科导论》第七章“文学导论”（清华大学出版社，即将出版）。

 

科研项目

1. 主持福建省社科项目“金斯利·艾米斯学界小说的文化话语研究”（FJ2018C072），2018-2020；

2. 主持福建省教育厅项目“文本·空间·叙事——多丽丝·莱辛小说的空间叙事艺术研究”（JBS14430），2014-2016；

3. 参与福建省教育厅中青年教师教育科研重点项目“乔治•艾略特小说的‘民族文化共同体’话语建构”（JAS150107），2015-2017；

4. 参与福建省教育厅中青年教师教育科研项目“历史与现实的磨砺——拜厄特小说中的儿童成长话语研究”（JAS180846）, 2018-2020；

5. 参与福建省教育厅中青年教师教育科研项目“应用型高校英语演说课程的边际效益分析与对策研究”（JAS180846）, 2018-2020；

6. 参与福建省教育厅中青年教师教育科研项目“基于新修辞论辩理论的‘人类命运共同体’外交话语策略研究”（JAS180852）, 2018-2020；

7. 参与福建省教育厅中青年教师教育科研项目（高校外语教改科研专项）”新时代外语教师思辨能力与职业发展关系研究”（JZ180105），2018-2020；

8. 参与福建省教育厅中青年教师教育科研项目“西方现代修辞学视角下习近平‘中国梦’论述的英译研究”（JAS150792），2015-2017；

9. 参与福建省教育厅中青年教师教育科研项目“美国大学毕业典礼演讲台——共同权威的话语场”（JB13458S），2013-2015；

10. 参与福州大学至诚学院院级教学团队“区域服务型应用翻译教学团队”（ZJ1888），2018-2020；

11. 参与福州大学至诚学院课改项目“英语专业阅读类课程改革”（ZJ1841），2018-2019。

 

获奖情况

1. 2012年11月获第三届“外教社”杯全国外语教学大赛英语专业组福建赛区一等奖（第1名）；

2. 2012年11月获第三届“外教社”杯全国外语教学大赛英语专业组总决赛二等奖；

3. 2014年5月获福州大学“优秀社团指导老师”称号；

4. 2015年5月获福州大学至诚学院“优秀共产党员”称号；

5. 历年指导学生参加“21世纪杯”英语演讲比赛（福建赛区）、“外研社杯”英语辩论比赛（华南赛区）、“外研社杯”英语演讲比赛（福建赛区）、“外研社杯”英语写作比赛（福建赛区）等并获奖。