2024年11月5日，广东外语外贸大学学院孙毅教授受至诚学院外国语系的邀请进行了主题为“叙事隐喻与隐喻意象——约翰•济慈十四行诗刍探”的线上专题学术讲座。本次讲座由外国语系主任甘振翎副教授主持，外国语系教师参与了本次讲座。

孙毅教授，广东外语外贸大学云山杰出学者，担任博士生导师，博士后合作导师，外国文学文化研究院研究员以及《广东外语外贸大学学报》（CSSCI）主编，中美富布赖特研究学者（2016-2017），剑桥大学高级访问学者（2024-2025），国家社科基金项目评审专家。在Metaphor and Symbol、Pragmatics and Society、Review of Cognitive Linguistics、Journal of Language and Politics、《外国语》、《现代外语》、《中国外语》、《上海翻译》等SSCI、CSSCI刊物上发表认知翻译学、认知叙事学、当代隐喻学、多模态话语分析等方向论文100余篇，6篇被《人大复印资料》全文转载，于国家级出版社出版学术专著6部；主持国家社科基金项目3项、中国博士后科学基金、教育部人文社科项目等10余项；曾获第九届国家高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)二等奖、全省高校首批青年杰出人才、复旦大学优秀博士后等国家级、省部级奖项10余项。

在讲座中，孙毅教授从如何进行学术论文选题以及如何撰写论文摘要的指导开始，分享了他近年来基于认知语言学理论对19世纪英国浪漫主义诗人济慈十四行诗中的隐喻叙事意象的分类与解读，并阐明隐喻与故事、隐喻与叙事的相互关系，强调隐喻叙事的认知、情感与语用三重功用。孙毅教授认为，隐喻叙事是人类组织故事情节、行为和思考的一种方式，济慈十四行诗的绝妙之处就在于其从生活中俯拾皆是的隐喻意象出发，基于叙事结构来书写充满深厚寓意的诗篇。

在随后的问答环节中，与会教师结合具体讲座内容，积极与孙毅教授进行互动交流，孙毅教授耐心且细致地回答了与会教师提出的每一个问题，讨论氛围活跃。讲座最后，甘振翎主任作总结发言，表达了对孙毅教授的诚挚感谢，与会教师均表示受益匪浅，收获颇丰，共同期待孙毅教授的下一次学术分享。