2024年11月28日下午，大学英语2024级教学组于土南办公室举行了本学期第二次教研会。会议核心聚焦于期中考试后的考情剖析以及后续授课内容的规划安排，由教研室主任刘伟主持，全体教学组教师参加。

会议起始，教研室对大学英语（一）期中考试进行了系统性回顾。各位教师深入探讨了考试中呈现出的学生知识掌握情况、常见错误类型以及暴露出的教学薄弱环节等多方面内容。基于这些分析，会议提出要进一步强化数字平台在教学工作中的辅助效能，借助其丰富的功能实现对学生学习过程更为精细化的管理，从而为后续教学策略的调整明确了方向，为教学质量的提升筑牢根基。

随后，李珊珊老师与孙安然老师分别就第八单元展开了细致的教学经验分享。在授课内容的筛选与组织方面，她们着重强调务必紧密贴合教学大纲要求，并充分考量学生的实际学习需求，巧妙地将丰富多样的语言素材以及多元文化背景知识融入教学之中，以此有效拓宽学生的英语学习视野。在授课方法上，她们不仅分享了如何巧妙整合数字平台与多媒体资源，还介绍了通过精心组织小组讨论等活动激发学生的学习热情与参与积极性，显著提升课堂互动效果的实践经验。此外，在课题活动设计环节，她们详细介绍了小组项目、英语辩论以及主题演讲等多元化的活动形式，旨在全方位培养学生的语言综合运用能力与批判性思维能力，有力推动学生英语核心素养的全面提升与发展。

本次教研会为全体教师提供了交流互鉴的平台，通过思维的碰撞与经验的共享，有助于进一步优化教学策略，持续提升教学质量，为大学英语教学工作在未来的稳健发展与持续进步奠定了坚实基础。