2025年2月22日，福州大学至诚学院外国语系召开春季学期全系大会，围绕新学期工作部署与AI赋能教育教学改革展开深入交流。陈娟副主任、林敏奋博士及孙嘉老师分别结合上学期的参赛经验、AI研修成果及示范课程建设等主题分享实践心得，展现外国语系在数智化教育领域的创新探索。

陈娟主任以“以赛促教·AI赋能课堂”为主题，分享了团队在上学期参加教育部白名单大赛的参赛经验。她提出，通过将AI技术融入教学设计，团队在课程内容精准分层、学生互动数据分析等方面实现突破。她强调，AI工具，不仅提升了教学效率，更助力学生跨文化沟通能力的培养，呼应了外语教育“服务国家战略、传播中国智慧”的核心使命。

林敏奋博士重点介绍了其主持的省级一流课程《中国文化传播（英）》入选教育部“拓金计划”示范课程的创新实践和参加元宇宙教师教学技术大赛全国一等奖的参赛经历。该课程依托AI技术构建虚拟跨文化交际场景，通过智能对话模拟、文化差异分析模块等，帮助学生沉浸式掌握中华文化对外传播技巧。林博士表示，课程入选是“AI+外语”深度融合的里程碑，未来将依托全国克隆班平台推广经验，助力更多高校实现智慧教学资源共享。

孙嘉老师以“AI研修赋能教学科研创新”为题，回顾了参与AI研修的收获。她通过AI工具设计互动语言学习小程序，有效提升学生语言实践能力和赋能科研论文写作。她提到，AI技术不仅革新了教学手段，更推动教师从“知识传授者”向“学习引导者”转型，未来计划开发更多AI辅助的课程评价系统，实现教学全流程数智化。

会议最后，外国语系提出未来三大方向：

深化AI课程建设：推广“拓金计划”示范课程经验，建设“AI+语言服务”等特色课程群；

强化师资培训：探索“AI+教育和语言服务的特色专业师资；

拓展实践平台：依托省级一流课程资源，打造产学研媒共建基地，培养学生运用AI技术讲好中国故事的能力。

此次大会既是外国语系对AI赋能教育改革的阶段性总结，更是迈向“数智化外语教育”新征程的起点。通过几位教师的实践分享，全系教师进一步凝聚共识：以AI技术为杠杆，撬动教学理念、方法与评价体系的系统性创新，为培养具有国际视野与数字素养的新时代外语人才注入强劲动能。

（外国语系 林敏奋 供稿）