2026年5月17日下午，大学英语2025级教学组于土南201教室召开本学期第三次教研会议，会议以课堂教学实践为核心，开展了第五单元教学经验分享与下半学期教学工作安排。教研室主任张维宁主持会议，全体教学组教师参加。

在经验分享环节，陈娟老师、张维宁老师与庄星来老师围绕第五单元的教学进行了深入交流，从教材解读、教学设计到课堂实施，全方位展示了各自的教学实践与思考。

在教材处理上，三位老师强调要准确把握单元主题与语篇结构，避免碎片化讲解。她们通过引入真实语料与社会热点话题，将教材内容与现实生活紧密关联，增强了教学内容的时代感与感染力，有效激发了学生的学习兴趣。在教学模式创新方面，她们展示了如何合理运用人工智能技术为教学赋能。借助AI 工具构建情境化学习任务，将抽象的语言知识转化为可感知、可参与的交际场景；同时积极探索翻转课堂模式，将基础知识学习前置到课前，课堂时间则聚焦于深度讨论与协作探究，充分激发了学生的自主学习能力与探究意识。在课堂互动策略上，三位老师详细介绍了引导学生有效参与的具体方法，包括问题链设计、小组合作展示、同伴互评等。通过精心设计的互动环节，学生不仅锻炼了口语表达能力，更在思辨与碰撞中提升了批判性思维能力。

会议最后，教研室还针对半期考的情况进行了复盘和梳理并对下半学期的教学工作进行了安排部署，强调要以本次经验分享为契机，将好的教学方法与模式推广应用到日常教学中，持续优化课堂设计，提升授课质量，推动大学英语教学水平再上新台阶。