为扎实做好新学期教学准备，优化课堂教学设计，落实课程思政育人目标，8月26日下午2点，大学英语第二教研组在土南206教室开展开学教学筹备暨第一单元集体备课活动，教研组教师共同参与研讨。

会上，刘伟老师首先对新生开学教学注意事项及本学期教学整体安排作出部署，明确开学阶段教学重点，统一教学工作要求，为新学期教学有序开展夯实基础。

围绕第一单元《How to Live Wisely》（如何智慧地生活）的教学设计，陈钦老师重点阐述了课程思政与课堂练习的融合路径。她指出，课文围绕“何为美好生活”展开，与青年学生人生观、价值观的养成高度契合；教学中应结合文本中的核心价值冲突讨论，合理安排课堂练习时间，引导学生在语言学习的同时思考人生选择，实现知识传授与价值引领同频共振。

刘珊老师聚焦基于慧学平台的课堂练习设计，结合教学文本中的三项核心活动——时间分配对照、核心价值观辨析与“快乐的渔夫”寓言研讨，提出具体可操作的思政教学目标：引导学生对照日常时间安排与人生目标，学会自省修身；在价值冲突辨析中修己达人；从渔夫寓言出发思考个人幸福与社会贡献的关系，树立服务社会、回馈社会的责任意识。借助慧学平台的数据反馈，练习设计更加精准高效，思政育人润物无声。

本次集备立足大一新生学情，深挖文本育人内涵，打通线上平台与线下课堂，推动知识传授、能力培养与价值引领同向同行。参会教师互通教学思路，凝聚教学共识，为新学期大学英语课堂提质增效做好充分准备。